教学重难点
·重点:用连贯的气息、强弱的对比，在美
好的气氛中感受三拍子的韵律及创编出歌曲意境。
·难点:解决三句相同乐句的句尾,区分其
不同之处。
教学过程
1、学习音乐知识(捷克民谣）。2、播放歌曲《牧羊女》。
3、找出节拍规律。
4、学唱歌曲。
5、学生表演。