卢沟谣
你对这首好听的歌曲有什么样的理解呢?(速度,力度,情绪等方面。)
速度:中速。
歌曲从头到尾速度有没有变化呢?
(一开始是中速，后来就变成稍慢了。)你有什么样的收获呢?

学一学
第一段:这一段向我们展示的是卢沟桥的美景,所以要唱得美一些。从你的声音里要让老师仿佛看到卢沟桥边水草荡漾,河面上波光粼粼(《。
第二段:||: :I1，它的名字叫“反复记号”