教学目标
●1.通过观察游乐园的图片，唤起游乐场的美好记忆，感受游乐场的欢乐气氛。
●2.了解各类游乐设施的造型与功能，尝试用手绘的方法表现自己喜欢的游乐项目。尝试用多角度表现游乐园，如游乐项目的多样性、新奇有趣的游艺机外观、齐全的配套设施等，还可以通过游客的表情、动作来表现游乐
场的好玩，提高造型表现力及构图能力。
●3.在观察、回忆、表现中体验游乐园带来的生活乐趣，培养积极、乐观的精神风貌和敢于挑战的勇气。

作业要求
●画一个自己喜做一个或者欢的游乐园