生活中的科学问题:
通过观察人体的外部形态,使学生认识到“人体可分为头、颈、躯干、四肢四部分”通过体验活动使学生认识到身体各部分的作用，在此基础上树立保护自己身体的健康意识。

通过今天的学习,你有哪些收获?小组讨论交流，代表发言。
从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢几部分。身体具有对称性的特点。人体的有些组成部分从外形上是看不到的，但是我们却能听到，触摸到或者感觉到它们的存在。