同步训练 一、探究植物的呼吸作用 1.下图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中蜡烛的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用(B)