一、了解教师职业特点
“老师”最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。明清以来,一般称教师为“先生”。直至19世纪末，何子渊等便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始,并一直沿用至今。
孔子，春秋时期的思想家、教育家，被后人尊称为“至圣先师”孔子创办私学,广收门徒，相传他有弟子三千人，贤弟子七F二人。他提出的“因材施教”“循循善诱”“温故知新”等教育思想对后世影响深远。

二、关注时代对教师的要求
小小调查员
调查内容:当今时代,如果你想成为一名合格教师,需要具备哪些资质和能力呢?
要求:分组领取不同调查任务查找资料，采访…..
撰写调查报告，进行课堂汇报。